TUẦN 03
Lớp 1B tiết 3 thứ hai ngày 18 tháng 09 năm 2023 (buổi chiều).
Lớp 1A tiết 2 thứ ba ngày 19 tháng 09 năm 2023 (buổi chiều).
Lớp 1C tiết 2 thứ năm ngày 21 tháng 09 năm 2023 (buổi chiều).
MĨ THUẬT (TIẾT 3)
Bài: NHỮNG CHẤM TRÒN THÚ VỊ (2Tiết )
I. Yêu cầu cần đạt:
- Tạo dược hình bằng cách chấm.
- Nêu được cảm nhận về bài vẽ chấm. Chỉ ra được các hình thức chấm và sự hài
hoà của chấm trong tranh.
- Trưng bày và nêu được tên sản phẩm, chia sẻ cảm nhận về sản phẩm của cá
nhân, của bạn bè.
II. Đồ dùng và dạy học:
1. Giáo viên: Tranh minh họa
2. Học sinh: Giấy vẽ, bút chì, màu sắc, tẩy.
Tiết 2
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Khởi động: ( Vận dụng linh
hoạt)
- Cả lớp hát và vận động
Yêu cầu quản ca thực hiện nhiệm
vụ
Hoạt động 3: Luyện tập- sáng tạo
- Tiếp tục hướng dẫn HS chọn màu - Sử dụng màu đã chọn để vẽ vào hình
để vẽ vào hình theo ý thích.
vẽ trên giấy.
- Khuyến khích HS:
- Kết hợp các chấm màu trong hình
- Thay đổi độ to, nhỏ, thưa, mau của
các chấm
- Chấm nền bên ngoài hình hoàn
thiện bức tranh
Hoạt động 4: Phân tích- đánh giá
- Giúp HS biết cách trưng bày, chia
sẻ vẽ bài vẽ của minh và của bạn
- HS trưng bày bài vẽ theo nhóm tổ
qua các câu hỏi gợi ý:
trên bảng.
. Em nhìn thấy hình gì trong bài vẽ? - Tập trình bày cảm nhận về bài vẽ của
. Em thích phần vẽ nào nhất trong
mình, của bạn thông qua các câu hỏi
bức tranh?
gợi ý của GV...
. Các chấm được vẽ như thế nào?
. Hình nào có nhiều kiểu chấm,
nhiều chấm màu?...
. Cách vẽ bằng chấm màu tạo cho

em cảm giác thế nào?
- Hướng dẫn HS tự đánh giá bài
mình, bài bạn.
- Nhận xét chung và khen ngợi…
- Đánh giá theo cảm nhận.
Hoạt động 5: Vận dụng- Phát
triển
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh
- Tìm hiểu tranh theo các câu hỏi gợi ý
họa trang 13, tranh GV chuẩn bị và của GV
nêu cảm nhận về:
. Hình vẽ trong tranh là gì?
+ Nêu
. Có những chấm màu gì tạo hình
+ Màu đỏ, nâu, cam, trắng..
ảnh? màu nền ?...
- Khuyên khích HS quan sát. Chỉ ra - Tìm hiểu thêm ở nhà
hình ảnh và sản phẩm tác phẩm mĩ
thuật có ở xung quanh
- Tóm tắt: Kết hợp các chấm có thể - Nghe
tạo thành bức tranh
- Nhận xét bài học
- HDHS thu dọn dụng cụ và vệ sinh lớp học.
- Chuẩn bị dụng cụ cho bài Sự kì diệu của đường nét.
- Chuẩn bị ĐDHT ở nhà.
IV.Điều chỉnh sau bài học :
................................................................................................................................
................................................................................................................................
..