GIÁO ÁN MÔN THỦ CÔNG – KHỐI 1
TUẦN 1
Thứ sáu ngày 26 tháng 8 năm 2016
Thủ công
GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA
VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG
I. Mục tiêu
- Hs biết một số loại giấy bỡa và dụng học thủ cụng.
- Biết sử dụng cỏc loại giấy, bỡa và dụng cụ học thủ cụng.
- Biết giữ gỡn đồ dùng học tập.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Các loại giấy màu, bỡa và dụng cụ để học thủ công.
- HS: Dụng cụ để học thủ công.
III. Hoạt động dạy và học
A. Kiểm tra bài cũ

B.Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Nội dung
Hoạt động1:
+ Giới thiệu: Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây: Tre, nứa, bồ đề...
+ Cho Hs xem quyển vở mới, giới thiệu giấy bìa trong, bìa ở ngoài.
+ Giấy màu để học thủ công, mặt trước là các màu xanh, đỏ, tím, vàng... Mặt sau có kẻ ô.
Kết luận: Gọi Hs phân biệt giấy, bỡa.
Hoạt động 2:







3. Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.

- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.

Ghi đầu bài lên bảng.

* Giới thiệu giấy, bìa.
- Học sinh quan sát


- Hs theo dừi




- 2 Hs trả lời.

* Giới thiệu dụng cụ để học thủ công.
- Thước kẻ: Được làm bằng gỗ hay nhựa, thước được dùng để đo chiều dài, trên mặt thước được chia vạch và đánh số.
- Bút chì: Để kẻ đường thẳng.
- Kéo: Dùng để cắt giấy, bìa
- Hồ dán dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở.

-Vài học sinh nhắc lại
- Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài “Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác”

TUẦN 2
Thứ sáu ngày 2 tháng 9 năm 2016
Thủ công
XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (2 tiết)
I. Mục tiêu
- Giúp HS biết xé dán hình chữ nhật, hình tam giác.
- HS xé thẳng theo các cạnh, đúng kích thước, dán đẹ
- HS biết yêu quý sản phẩm lao động.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Bài xé , dán mẫu, giấy màu
- HS : Giấy thủ công, keo dán
III.Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra: GVkiểm tra sự chuẩn bị của hs
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS xé dán các hình
Hoạt động 1 :
- GV cho HS quan sát bài mẫu và đặt câu hỏi
+Xung quanh em có đồ vật nào dạng hình chữ nhật? Đồ vật nào có dạng hình tam giác?
Hoạt động 2 :
* Vẽ và xé dán hình chữ nhật
- GV hướng dẫn mẫu
- Yêu cầu HS làm bài
- GV theo dõi uốn nắn HS

* Vẽ và xé dán hình tam giác
- GV hướng dẫn tương tự như hình chữ nhật





- Dán hình
- GV thao tác mẫu
*Hoạt động 3
- GV hướng dẫn
- GV theo dõi giúp đỡ HS còn yếu
3. Củng cố - dặn dò
-Nhận xét tiết học – giao bài về nhà
* Quan sát - nhận xét
- HS quan sát

- HS nối tiếp trả lời: Cửa ra vào, bảng, khăn quàng đỏ

* Hướng dẫn cách vẽ và xé dán

HS quan sát
- HS vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô.
- Xé từng cạnh

- HS vẽ 1 hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô. Nối 2 điểm góc của hình chữ nhật ta được 2 hình tam giác.
- Xé theo các cạnh hình chữ nhật rồi xé theo đường chéo góc ta được hình tam giác.

- HS làm theo

*Thực hành
- HS thực hành trên giấy thủ công


-Chuẩn bị bài cho tiết sau


TUẦN 3
Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2016
Đã soạn ngày 2/9/2016

TUẦN 4
Thứ sáu ngày 16 tháng 9 năm 2016
Thủ công

XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN (2 Tiết)
I. Mục tiêu
- HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình
- Xé được hình vuông